- En savoir plus
Des chercheuses de l’IURDPM-CRIR contribuent à mieux faire comprendre l’aphasie
L’exposition Le silence qui parle et la conférence Aphasie, arts et participation sociale permettent de mieux comprendre les défis liés à l’aphasie et le rôle des arts dans la participation sociale. Des chercheuses de l’IURDPM-CRIR et une doctorante ont contribué à cette initiative portée par le Théâtre Aphasique.
- En savoir plus
Colloque étudiant du CRIR 2026 | Huit membres étudiants se distinguent
Huit membres étudiants ont été honorés lors du Colloque étudiant du CRIR 2026, tenu le 30 juin dernier, pour l’excellence de leurs présentations orales, de leurs affiches scientifiques et de leurs initiatives favorisant l’accessibilité de la recherche. Ces distinctions soulignent la qualité, l’innovation et l’engagement de la relève en recherche en réadaptation. Découvrez les travaux des personnes lauréates ainsi que l’ensemble des 45 abrégés des présentations étudiantes dans le programme officiel du colloque.
- En savoir plus
Arts en santé : le MU360 explore des pratiques au croisement de la création et du soin
En ligne le 20 mai 2026 : met en lumière des pratiques artistiques à la croisée de la recherche, de l’intervention et de l’approche clinique, qui contribuent à la connexion, au mieux-être et à l’innovation sociale.
- En savoir plus
ASIA 2026 : une reconnaissance internationale pour les travaux de Sujata Sinha de l'IURDPM-CRIR
Sujata Sinha, stagiaire postdoctorale à l’Université de Montréal et étudiante à l’IURDPM‑CRIR, s’est illustrée lors de la conférence 2026 de l’American Spinal Injury Association (ASIA). Elle dirigeait l’équipe ayant remporté la première place au ASIA Data Science Challenge et y a également présenté des travaux de recherche novateurs en réadaptation après une lésion de la moelle épinière.
- En savoir plus
Prix coup de cœur des projets d’intégration pour quatre membres étudiants
Le 16 avril 2026, quatre personnes étudiantes à la maîtrise en physiothérapie ont reçu le Prix coup de cœur des projets d’intégration lors de la journée du programme de physiothérapie de l’École de réadaptation de l’Université de Montréal. Cette distinction souligne la qualité de leurs travaux et leur esprit d’équipe dans le cadre du programme CIME.