Instructions aux conférenciers et conférencières pour le colloque AVC 2026

Afin de nous permettre d’assurer une révision du contenu, de favoriser la cohérence d’ensemble et d’éviter les redondances entre les présentations.  À remettre au plus tard : 

• 13 mars 2026 : cliniciens et cliniciennes 
• 10 avril 2026 : chercheurs, chercheuses, étudiantes et étudiants
  

Un formulaire de dépôt est mis à votre disposition afin de recueillir l’ensemble des présentations du colloque AVC 2026.

En cas de correction ou d’ajout après un premier dépôt, il est possible de soumettre de nouveau le formulaire en indiquant brièvement la nature des modifications apportées. 

À titre indicatif, vous trouverez ci-dessous les éléments que nous vous suggérons d’inclure dans votre présentation. 
Les éléments obligatoires sont clairement identifiés, tandis que les autres sont proposés à titre de repères, afin de soutenir la structuration de votre contenu tout en vous laissant une certaine flexibilité. 

De manière générale, nous vous invitons à : 

• Énoncer dès le départ le problème ou l’enjeu abordé, afin de situer clairement la pertinence clinique ou organisationnelle de votre présentation; 
• Mettre en évidence, lorsque pertinent, les implications de vos travaux pour la pratique clinique, la recherche ou la prise de décision, compte tenu d’un public principalement composé de cliniciens et de cliniciennes. 
• Vulgariser votre contenu pour le rendre accessible à un public des cliniciens, cliniciennes, personnes usagères
• Souligner les retombées cliniques concrètes de vos propos
• Favoriser l’interaction, l’engagement ou la réflexion des participants
• Vous inspirer des présentations dynamiques de style TEDx : inspirante, fluide, centrée sur un message fort, avec un fil narratif clair avec des diapositives « parlantes »

Page obligatoire: Déclaration de conflits d’intérêts 

• Déclarer tout conflit d’intérêts, le cas échéant (ex. : financement, relation professionnelle, collaboration industrielle, etc.) 
• En cas de doute, nous vous invitons à déclarer le lien par souci de transparence. 
• Indiquer les financements obtenus pour cette recherche. (Logos) 

À inclure : Objectif pédagogique qui vous a été attribué 

L’objectif spécifique du colloque qui vous a été attribué doit être identifié explicitement et apparaître dans votre présentation. Les objectifs du colloque s’articulent autour des axes suivants :

1. Identifier les rôles des différents acteurs dans le parcours après un AVC et renforcer la collaboration interdisciplinaire et intersectorielle 
2. Adapter les services de réadaptation en tenant compte de la diversité culturelle, sociale et identitaire, pour une approche inclusive et équitable 
3. Développer une réflexion critique sur les pratiques cliniques et l’organisation des services en réadaptation après un AVC 
4. Explorer des approches innovantes (technologie, art, etc.) pour favoriser la participation sociale 

Vous pouvez formuler d'autres objectifs pédagogiques si vous le souhaitez, (à la fin de cette présentation, vous serez en mesure de... + verbes d'action)

Diapositive – Limites de l’étude (suggéré)

• Quelles sont les principales limites de votre recherche ou de votre projet, le cas échéant ? 

Diapositive – Références (suggéré)

• Étant donné que des heures de formation sont attribuées au colloque, veuillez-vous assurer d’inclure les références pertinentes dans votre présentation. 
• À titre indicatif, nous vous suggérons d’ajouter une diapositive regroupant l’ensemble des références, afin de permettre aux participantes et participants de s’y référer plus facilement. 
• Les références peuvent être présentées dans un format abrégé. 
• Inclure les liens à consulter s’il y a lieu 

Diapositive – Remerciements et coordonnées (suggéré)

Cette diapositive peut également servir de point de référence pour les échanges après la présentation.  Elle aidera les maitres de cérémonie à repérer quand c’est la fin pour les transitions.   
Vous pouvez en profiter pour nommer : 

• Participants à l’étude / partenaires cliniques 
• Équipes ou établissements collaborateurs 
• Financement (si requis) 

Votre présentation durera moins de 5 minutes. Afin de soutenir la clarté des échanges et de respecter le format prévu, nous vous invitons à structurer votre présentation selon le plan ci-dessous. 

Idéalement, nous vous suggérons de consacrer une diapositive par section. Il est toutefois possible d’en utiliser plus, à condition de respecter le temps alloué.  

Afin de préserver la lisibilité des contenus et l’harmonisation des présentations, nous vous recommandons de respecter les marges prévues et, au besoin, de répartir l’information sur deux diapositives plutôt que de surcharger une seule. 

Nous vous remercions également d’inclure une diapositive de déclaration de conflits d’intérêts, une diapositive finale de remerciements et de coordonnées, ainsi qu’une diapositive regroupant vos références, afin de permettre aux participantes et participants de s’y référer.  

À inclure : Objectif pédagogique qui vous a été attribué 

L’objectif spécifique du colloque qui vous a été attribué doit être identifié explicitement et apparaître dans votre présentation. Les objectifs du colloque s’articulent autour des axes suivants : 

1. Identifier les rôles des différents acteurs dans le parcours après un AVC et renforcer la collaboration interdisciplinaire et intersectorielle 
2. Adapter les services de réadaptation en tenant compte de la diversité culturelle, sociale et identitaire, pour une approche inclusive et équitable 
3. Développer une réflexion critique sur les pratiques cliniques et l’organisation des services en réadaptation après un AVC 
4. Explorer des approches innovantes (technologie, art, etc.) pour favoriser la participation sociale 

Vous pouvez formuler d'autres objectifs pédagogiques si vous le souhaitez, (à la fin de cette présentation, vous serez en mesure de... + verbes d'action)

Plan de présentation attendu 

1. Déclaration de conflits d’intérêts

• Déclarer tout conflit d’intérêts, le cas échéant (ex. : financement, relation professionnelle, collaboration industrielle, etc.) 
• En cas de doute, nous vous invitons à déclarer le lien par souci de transparence. 
• Indiquer les financements obtenus pour cette recherche. (Logos) 

2. Problématique 

3. Résultats préliminaires 

4. Implications ou apprentissages clés  

5. Remerciement et contact 

• La diapositive remerciements indiquera à l’animateur ou à l’animatrice que votre présentation est terminée. Il ne sera pas nécessaire de commenter cette diapositive à l’oral; les personnes inscrites pourront s’y référer pour obtenir plus de détails. 
• Vous pouvez également profiter de cette diapositive pour mentionner : 
  • Les participantes et participants à l’étude / partenaires cliniques; 
  • Les équipes ou établissements collaborateurs; 
  • Les sources de financement (si requis).

6. Références 

• Étant donné que des heures de formation sont attribuées au colloque, veuillez-vous assurer d’inclure les références pertinentes dans votre présentation. Les références peuvent être présentées dans un format abrégé et inclure, le cas échéant, des liens à consulter.  
• Vous n’aurez pas besoin de présenter cette page, mais elle sera fournie aux personnes inscrites qui pourrons s’y référer. 

Vous êtes invité comme conférencier dans une diffusion StreamYard ?

Voici ce que vous devez savoir

Avant la diffusion

Assurez-vous d’avoir :

• Un ordinateur portable ou de bureau avec une caméra et un microphone.
• Une version récente de Chrome, Edge, Firefox ou Opera.
• Une connexion Internet stable. Comme pour Skype, une bonne connexion est essentielle. Si possible, connectez-vous à votre routeur avec un câble Ethernet plutôt qu’en Wi‑Fi.
• Des écouteurs ou un casque afin d’éviter les échos audio (fortement recommandé).

Appareils mobiles

• Si vous n’avez pas d’ordinateur, vous pouvez aussi rejoindre le studio StreamYard à partir d’un téléphone ou d’une tablette.
• Sur Android, le navigateur Chrome est recommandé.
• Sur iOS (iPhone ou iPad), il est recommandé de télécharger l’application StreamYard depuis l’App Store.
  • Vous pouvez aussi rejoindre le studio directement depuis le navigateur Safari si vous ne souhaitez pas utiliser l’application.
• Si vous utilisez iOS 14.2, il est conseillé de mettre à jour votre appareil, car cette version peut entraîner des problèmes de saccades audio.

Rejoindre la diffusion

Au moment prévu, suivez les étapes suivantes :

1. L’animateur ou l’animatrice vous transmettra un lien d’invitation avant l’émission. Ouvrez ce lien dans un navigateur pris en charge sur votre appareil.
2. Autorisez StreamYard à accéder à votre caméra et à votre microphone.
3. Vérifiez que la bonne caméra et le bon micro sont sélectionnés.
4. Entrez votre nom d’affichage (votre nom réel ou celui de votre organisation).
5. Entrez dans le studio.

L’animateur sera informé de votre arrivée. Vous ne serez pas visible ou audible à l’antenne tant que l’animateur ne vous aura pas ajouté à la diffusion. La page se mettra à jour lorsque ce sera le cas. À partir de ce moment, le public pourra vous voir et vous entendre.

N’oubliez pas : si vous êtes invité, c’est parce que votre contribution est attendue. Profitez-en !

Foire aux questions pour les conférenciers

Ce que les conférenciers peuvent faire

• Participer à l’antenne avec leur caméra et leur microphone
• Partager leur écran, des vidéos et des présentations
• Communiquer avec les autres participants par le chat privé
• Voir les commentaires provenant des plateformes de diffusion
• Utiliser des arrière-plans virtuels ou un fond vert

Ce que les conférenciers ne peuvent pas faire

• Démarrer ou arrêter la diffusion
• Modifier les paramètres de la diffusion
• S’ajouter eux-mêmes ou ajouter leur contenu à l’antenne
• Contrôler les éléments graphiques (superpositions, clips vidéo, etc.) et les mises en page
• Afficher des commentaires ou des bannières à l’écran
• Voir les autres participants en coulisses (seuls les participants à l’antenne sont visibles)