Résumé / description
L’outil s’adresse aux personnes qui font une évaluation du langage des enfants bilingues et multilingues dans le secteur de l'éducation (p. ex., personnel enseignant, orthopédagogues), dans des milieux cliniques (p. ex., orthophonistes) et en recherche.
Auditoires ciblés / personnes utilisatrices
La tâche peut être utilisée par tout le personnel ayant à sa charge des évaluations du langage des enfants, à condition qu’il l’utilise dans les mêmes buts que les tests formels de vocabulaire pour lesquels il a les qualifications nécessaires. La tâche de FV est utilisée pour remplacer un test plus formel de vocabulaire quand ce type de test n’est pas disponible.
Seul le personnel qualifié et autorisé à évaluer les enfants en vue de détecter un trouble développemental du langage peut utiliser ce test à cette fin.
Population ciblée
Enfants de 6 à 17 ans.
Fonctionnalités et fonctionnement de l’outil
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Format : Document .pdf téléchargeable (sans frais)
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Le protocole d'évaluation et de cotation est décrit dans ce document téléchargeable et les valeurs de référence sont fournies.